24 helyszín, 6 élménypont, 4 körben – 5. alkalommal várta az ÖKO forradalom a környezetvédelemért tenni akaró diákokat a MATE Károly Róbert Campusán. Több mint 2000 különböző korcsoportú tanuló érkezett a vármegye intézményeiből az interaktív napra. A tervek szerint jövőre ismét egy roadshow formájában rendezik majd meg a környezettudatos gondolkodásmód népszerűsítését megcélzó eseménysorozatot.
Nem kérdés, hogy sokaknak már az első perctől átjött az ÖKO forradalom üzenete – ami nem más, mint hogy mindenki a maga szintjén tegyen valamit a földünk érdekében. A digitális szabaduló szoba most először debütált, nagy sikerrel. De népszerű volt az autó kiállítás és az ökojátékok is.
Délelőtt a felső tagozatos általános iskolások, délután pedig a középiskolások és egyetemisták, valamint a családok próbálhatták ki az interaktív programokat és a játékos feladatokat.
Nagy Róbert, az ÖKO Forradalom ötletgazdája elmondta: elektromos kerékpárok, segwayek, egy nagy kukásautó, valamint a Vidra verda és a MOBIDIK jármű is helyet kapott a programban. Újdonságként egy kisebb autókiállítást is szerveztek, ahol egy 41 éves, ma is működő jármű, valamint egy szinte új, elektromos autó is bemutatkozott, amely a világ egyik legjobb ökoautója, mivel számos újrahasznosított anyagot tartalmaz.
Nagy Róbert kiemelte: fél éves munka előzte meg a szemléletformáló rendezvény megvalósulását, emellett az iskolákat megmozdítani, továbbá összekoordinálni az állomásokat sem egyszerű.
Hozzátette: egy csoport hat élménypontot látogat meg, ami a pedagógusok számára is komoly szervezési feladatot jelent. A résztvevők térkép segítségével járják be a helyszíneket, amelyek több ponton, összesen négy-öt területen helyezkednek el.
Immár negyedik alkalommal adott otthont a Károly Róbert Campus az ÖKO Forradalomnak. Dr. Bujdosó Zoltán főigazgató hangsúlyozta: az intézmény számára idén sem volt kérdés, hogy partnerként vesz részt a program lebonyolításában.
Elmondta: a természetvédelemmel, vidékfejlesztéssel, környezettudománnyal és agrárterülettel foglalkozó intézetek egyaránt készültek programokkal, így minden, a fenntarthatósághoz kapcsolódó szakterület megjelent az egyetem kínálatában.
A gyerekek minden feladatot érdeklődve oldottak meg – számoltak be róla a résztvevők. Elmondásuk szerint volt kirakós feladat, ügyességi játék, valamint szelektív hulladékgyűjtéssel kapcsolatos feladat is, ahol például azt kellett eldönteni, melyik kukába kerüljenek a különböző hulladékok, például az üveg.
A diákok négy turnusban, összesen 24 helyszínen próbálhatták ki a programokat, és több mint kétezer, különböző korosztályba tartozó tanuló tanulhatott játékos, interaktív formában ezen a napon.
